Como parte de las actividades de fomento a la lectura , los pequeños de Jardín de niños Asunción García Sancho realizaron actividades interactivas para el fomento a la lectura.

Las actividades consisten en solicitar asistencia de los pequeños con una temática en especifico para realizar actividades de fomento a la lectura.

Esta estrategia ha tenido un impacto significativo en los pequeños , ya que consideran un día especial el día de lectura, cabe resaltar que directivos,docentes y padres de familia han participado y apoyado con su imaginación y la organización de dichos eventos , sin dejar de lado lograr el objetivo de este proyecto.

El proyecto comienza a ponerse en marcha con la finalidad de fomentar el habito por la lectura,poco a poco los pequeños del preescolar Asunción García Sancho van adaptandose a esta nueva actividad asi como los padres de familia quienes comienzan a manifestar su participación.

La colaboración y organización de los encargados ha permitido implementarlas actividades propuestas por la dirección del plantel y la responsable de este proyecto.

Se planearon actividades de visita para los pequeños sin embargo padres de familia manifestaron su interés por asistir a estas actividades.

Planeamos realizar tiempo de lectura personal para pequeños con interés de asistir.

Los participantes en el proyecto «Juguemos a leer», se engalanaron para la inauguración del espacio establecido como biblioteca escolar así como su rincón literario.

El pasado 29 de marzo en las instalaciones el jardín de niño #121 «Asunción García Sancho», se convoco a la comunidad tanto escolar como vecinos cercanos a la inauguración de dicho proyecto, dando así inicio a las actividades de fase de implementanción del mismo.

El evento se realizo a las 9:45 de la mañana y dentro de este se realizaron diversas actividades, dentro de estas hubo la presencia de un cuenta cuentos quien invito a padres de familia a fomentar el habito de la lectura en sus pequeños recalcando que esta es una etapa muy significativa en la vida del niño.

La abuela Cuca como ella pide le llamen, es un cuenta cuentos con bastantes años de experiencia, por lo que su participación logro cautivar atención de chicos y grandes.

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El pasado 27 de Marzo se dio fin a las actividades de acomodo y organización del espacio que sera utilizado como rincón literario y biblioteca escolar .

Cerrando así la primera fase de este proyecto, para comenzar a realizar actividades de implementación.

El espacio quedo habilitado con un aproximado de 250 libros de diferentes tipos de textos acorde a la edad de los pequeños , ademas de distribuirse en un mueble móvil llamado biblioteca móvil, el cual tiene como objetivo visitar los salones y que los pequeños puedan acceder a los libros en cualquier momento.

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En el espacio asignado para biblioteca,se ha logrado crear un lugar llamativo para los pequeños, este ha sido decorado con temática de selva, ya que se puso a votación la temática del mismo.

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Como parte de las estrategias de implementación para el logro de objetivos se encuentra :

Exploración e interacción de los alumnos de este preescolar.

El pasado 21 de Marzo de organizaron visitas guiadas para alumnos del preescolar , donde  ellos comienzan a conocer e identificar este espacio como un espacio de lectura.

Así mismo se proyecto el vídeo nombrado“Fomento la lectura, cuenta cuento  para animar a leer” Roberto  el escultor de nubes. La actividad tuvo lugar en el espacio designado para el rincón literato.

Zapopan, Jalisco.

Marzo/2019

Iniciamos desde cero…

Limpieza del espacio,organización de materiales y creación de materiales decorativos.

El proyecto «Juguemos a leer » pretende establecer espacios de lectura a niños en edad preescolar, así como aumentar el gusto por la lectura mediante actividades ludicas.

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1 era fase del proyecto»Juguemos a leer»

Como parte de las estrategias de organización dentro de este proyecto, se pretende decorara de una manera llamativa el espacio a utilizar como rincón literario.

La limpieza y organización de materiales ,así como la decoración del espacio designado para el rincón literario estuvieron a cargo de la responsable del proyecto y maestras del plantel escolar.